frissítve: 2020.08.21.

Iskolai tanév helyi rendje - 2020/2021. tanév

Első tanítási nap: 2020. szeptember 1. kedd

Utolsó tanítási nap: 2021. június 15. kedd

Az első félév utolsó napja: 2021. január 22. péntek

Őszi szünet: 2020. október 23. - november 1. (péntek - vasárnap) 10 nap
Utolsó tanítási nap a szünet előtt: október 22. (csütörtök), első tanítási nap a szünet után: november 2. (hétfő).

Téli szünet: 2020. december 19. - 2021. január 3. (szombat - vasárnap) 16 nap
Utolsó tanítási nap a szünet előtt: 2020. december 18. (péntek), első tanítási nap a szünet után: 2021. január 4. (hétfő)

Középiskolai jelentkezési lapok leadása: 2021. február 19. péntek

Tavaszi szünet: 2021. április 1. - április 6. (csütörtök - kedd) 6 nap
Utolsó tanítási nap a szünet előtt: március 31. (szerda), első tanítási nap a szünet után: április 7. (szerda).

Az általános iskolai beiratkozás időpontja: 2021. április 15–16.

Idegen nyelvi mérés: 2021. május 19. szerda

Országos kompetenciamérés: 2021. május 26. szerda

Fogadóórák: október 14.,december 9., március 10. május 12.

Farsang: 2021. február 11. csütörtök - alsó tagozat, február 12. péntek - felső tagozat

Záróvizsga (8.évfolyam):

• 2021. május 3-6. Záróvizsga – írásbeli napok,
• 2021. május 31. Záróvizsga – szóbeli nap

Nemzetközi alkalom: 2021. április 26-30. (vasárnap-csütörtök) Határtalanul (7.évfolyam – Horvátország)

Mozgó egyházi ünnepek:

• Advent: november 29, december 6., 13., 20.
• Húsvét: április 4-5.  
• Áldozócsütörtök: május 13. 
• Pünkösd: május 23-24.

Munkanap áthelyezések:

• december 12. szombat: karácsonyi iskolai csendesnap

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége

Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve

(egy tanév késéssel kapunk friss eredményt!)

Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói

Általános iskolákban a volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók

A középiskolák egy részétől nem kapunk visszajelzést, általánosságban elmondható, hogy minden diákunk továbbtanul, minimális a középiskolát be nem fejezők száma, a többségük a választott iskolatípusnak megfelelő eredményt produkál: gimnáziumok nagyon jó, szakközépiskolák jó, szakmunkásképző közepes-gyenge átlagok.

A 2018/19-es tanévben mindössze két olyan diák volt akit a 2. helyen megjelölt intézménybe vettek fel, az összes többi tanuló az 1. helyen megjelölt középiskolába nyert felvételt. Minden végzős tanulónk továbbtanul, lemorzsolódás nincs.

Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége

Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai

Az otthoni (napközis és tanulószobai) felkészüléshez előírt írásbeli és szóbeli feladatok meghatározásának elvei és korlátai

1-4. évfolyam

Hétvégére kötelező házi feladat nem adható, csak ajánlott, gyakorló, ismétlő feladat. A tanítási szünetekre (őszi, téli, tavaszi) sem adható kötelező házi feladat, legfeljebb ajánlott olvasmány, gyakorlófeladatok. Az ajánlott, gyakorló feladatok el nem készítése nem jelenthet hátrányt a tanuló értékelésénél.

5-8. évfolyam

A házi feladatok mennyiségét a szaktanárok határozzák meg. A tanítási szünetekre sem adható több házi feladat, mint amikor tanítási nap következne.

Az iskolai írásbeli beszámoltatások 

Az írásbeli beszámoltatások értékelésben betöltött szerepe és súlya

a házi dolgozat (zöld jegy) és az írásbeli vagy szóbeli felelet (kék jegy) a tanuló tudásának, megszerzett ismereteinek folyamatos felmérését szolgáló értékelés – minősítése tantárgyi jegynek számít. 

• témazáró dolgozat - a tantárgyi témaegységet lezáró összegző mérés a tanítási folyamat végén, az erre adott osztályzat kiemelt súllyal (2x) szerepel a félévi és év végi osztályzat megállapításánál. (piros jegy)
• tesztek – osztályzattal nem értékelt felmérő forma, a minősítést a %-ban kifejezett eredmény jelzi.

Az iskolai beszámoltatások formája

• házi dolgozat
• írásbeli felelet (kisdolgozat)
• témazáró dolgozat
• tudásszint- és képességmérő teszt

Az írásbeli beszámoltatások rendje

• a házi dolgozat megírásának időpontját, elkészítésének szempontjait a szaktanár határozza meg,
• írásbeli feleletet (kisdolgozatot) a tanórákon írathat a nevelő,
• témazáró dolgozat – a tananyag témaegységének zárásaként, a tanmenethez igazodva íratható,
• tesztlap az éves munkatervben rögzített évfolyamokon a félévek zárása előtt íratható.

Az írásbeli beszámoltatások korlátai

• a házi dolgozat gyakoriságát és mennyiségét a szaktanár határozhatja meg,
• a házi dolgozat elkészítésére legalább 2 hét időtartamot kell biztosítani,
• írásbeli felelet (kisdolgozat) előzetes bejelentés nélkül is megíratható,
• témazáró dolgozat csak a témaegység tanórai összefoglalása után, előre bejelentett időpontban íratható, (Egy napon legfeljebb két témazáróra kerülhet sor)
• tudásszint- és képességmérő teszteket csak az évvégi, félévi ismétléseket vagy összefoglalást követően előre bejelentett időpontban lehet megíratni,
• a kompetenciamérések megírásának időpontját előre be kell jelenteni.

Egyéb értékelés

A záróvizsga eredménye beszámít a tanuló 8. év végi osztályzatába. (Hármas szorzójú (lila) vizsga jegyként kell beszámítani.)

A Tudásvásáron való részvétel esetén, nyolcadik évfolyamos tanuló számára, a mentortanár javaslatára, a szakmai zsűri által megfelelő színvonalúnak ítélt produktum alapján megajánlott záróvizsga jegy jár. A többi évfolyam (1-7) esetében hármas szorzójú (lila) jegy kerül beírásra a választott témához köthető tantárgyból.

Iskolai osztályok száma, a tanulók létszáma az egyes osztályokban (2020/21es tanév - 2020. szeptember 7-i állapot)